交流互鉴 互学共进——松江与滁州两地中青班开展合班培训

9月25日至30日，滁州市第33期中青班赴松江区委党校，与松江区第23期中青班开展为期一周的合班培训，两地中青班学员在学思践悟中共同成长。

一、暖心启幕：学员变身“一家人”

抵沪当晚，松江区中青班临时党支部组织了简朴而温馨的欢迎活动，并向滁州市中青班学员介绍了松江基本情况。滁州市中青班临时党支部书记路海涛则分享了滁州的城市定位、发展规划与优势资源。随后，两地学员共同观看了双方城市宣传片，直观感受彼此的历史底蕴与发展活力。临时党支部成员还分别梳理了各自班级的课程体系、教学安排及班委分工，让学员们快速了解培训全貌。在阵阵掌声中，两个班级打破地域隔阂，一个目标一致、情谊相通的“学习共同体”迅速形成。

二、全景透视：课程内容“真有料”

本次合班培训课程设计紧扣发展实际，邀请多位领导干部带来“量身定制”的专题授课：松江区政府副区长叶文娣以《以文塑旅强融合 以旅彰文促发展——松江文旅产业高质量发展实践》为题，分享文旅融合的松江经验；松江区委研究室主任吴江天围绕《锚定“四区”功能 建设“科创、人文、生态”现代化新松江》，解读区域发展战略与实践路径；松江区新城管理发展办公室主任潘宏凯聚焦《打造独立综合性节点城市 建设现代化新城样板区》，剖析新城建设的重点任务；上海发展研究院副院长周静深入解读《习近平总书记关于新质生产力的重要论述》，助力学员把握发展新机遇。除理论授课外，学员们还实地走进长三角 G60 科创走廊规划展示馆、清控人居文化产业园，通过“沉浸式”参观、“互动式”交流，近距离感受松江在科技创新、文化传承领域的生动实践。

三、实战赋能：难题现场“开药方”

9月28日，两地学员以“关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见”政策为案例，合作完成了公共政策的制定与实施模拟。全体学员共分为五组，在模拟政策研讨会上分别扮演不同角色。在高度仿真的情景模拟中，学员们立足自身角色定位，分别阐述各自困境和需求。通过多轮观点碰撞与沟通协商，学员们不仅深入理解了公共政策制定中“多方平衡”的重要性，更在换位思考中提升了全局意识与担当意识，为今后应对复杂工作场景积累了宝贵经验，为破解复杂公共政策难题提供了多维度思考路径。

四、活力飞扬：团队默契“燃起来”

为缓解高强度学习的紧张氛围，9 月 29 日下午，松江区委党校特意组织“凝心聚力”趣味运动会，设置了拔河、跳长绳、一圈到底等个项目，将“单打独斗”转变为“团队作战”，现场加油声、欢呼声此起彼伏。学员们表示，“干工作就像团队赛，个人再强，也得团队齐心才能拼出好成绩”。通过此次运动会，大家更加深刻地认识到团队合作的重要性，为后续学习交流注入了更多活力。

五、思维碰撞：集体智慧“火花溅”

9月30日，两地学员围绕“干字当头、敢闯敢干，进一步全面深化改革，全力服务上海‘五个中心’建设和长三角一体化发展国家战略”，开展小组讨论。学员代表发言直奔主题，结合自身工作实际和本周所学内容，既谈“学到了什么”，更论“回去怎么干”。通过深入交流，提出了许多真知灼见，也为加深两地交流合作提供了很好的建议。

一周的合班培训很快结束，但两地学员的情谊与成长仍在延续。学员们将把培训所学转化为履职尽责的实际行动，以更昂扬的斗志、更务实的作风，为松江与滁州高质量发展、为长三角一体化战略落地不断贡献中青年力量。

（责编：王媛凤）