最美人间四月天,淀山湖畔春和景明。在澄澈的天光云影之间,我一次次叩问自己的初心——该如何正确树立和践行正确政绩观?此次党校学习,是一次灵魂的补钙和视野的破局,使我对自己从事的浦东干部学院网络培训工作又有了新的感悟。
一、以政绩观教育为灯塔,筑牢“立党为公、执政为民”的思想根基
3月27日,学院配合中组部干教局在中国干部网络学院浦东分院上线了“树立和践行正确政绩观学习教育网上专题班”。截至4月底,报名学习人数已经超过180万人次。专题班设置9门课程,其中3门案例课程分别讲述习近平总书记在河北正定、福建、浙江工作期间坚持正确政绩观的生动实践。
专题班旨在教育引导党员领导干部坚持实事求是、求真务实,为人民出政绩、以实干出政绩,有效防范和纠治政绩观偏差,着力推动高质量发展,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。随着学习越深入,我越深刻地认识到,政绩观是一面镜子,映照出的是权力观、事业观和群众观的底色。只有真正把“立党为公、执政为民”刻在心里,才能确保从政行为不偏向、不走样。
二、以履职通识为熔炉,锻造“能打硬仗、善作善成”的专业本领
为辅助各级领导干部科学决策、真抓实干,学院在中组部指导下,上线了27个系列履职通识课程。10多位省部级干部、130多位司局级干部及众多行业顶尖专家参与授课。这些课程特别适合跨领域履新的领导干部学习,帮助大家尽快适应新岗位。我由此体会到,树立和践行正确政绩观,既要有正确的方向,又要有过硬的本领。
“没有金刚钻,揽不了瓷器活。”面对复杂严峻的发展形势和日益多元的群众诉求,如果能力不足、本领恐慌,再好的出发点也可能事与愿违。因此,必须把学习作为一种政治责任,切实提升履职能力,真正做到干一行、懂一行、精一行。
三、以新技术应用为引擎,点燃“精准赋能、智能迭代”的培训动能
一个更加智能化的未来,正向我们加速走来。网络学院顺势而为,积极探索数字人讲授课程、AI策划片头、机器人智能答疑等多项应用,并计划进一步探索人工智能赋能干部培“学、教、管、用”全链条。践行正确政绩观,同样需要与时俱进,善于运用新技术、新手段提升工作效能。不图虚名、不务虚功,不代表墨守成规。真正的“潜绩”,恰恰需要通过精准赋能来实现事半功倍。
四、以顶层设计为制度基石,营造“精准施训、减负增效”的良性生态
我们正辅助中组部加紧制定《干部网络培训学时管理办法》,核心导向是精准施训、减负增效,倡导不搞学时排名,不层层加码,不通报“后进名单”。以优化顶层设计激发学员内驱力,从“要我学”变为“我要学”。这让我坚信:树立和践行正确政绩观,不仅要靠个人自觉,更需制度护航。只有考核指挥棒科学了,基层干部才能从无谓负担中解放出来,真正干事创业。
此次学习,感触最深的是老师们身体力行的示范。授课老师是正确政绩观的“释道者”,他们结合上海改革开放实践,把“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当讲深、讲透、讲活。带班老师则是“践行者”,他们从不追求表面热闹,而是甘当铺路石,把心思放在严格管理、精准赋能上——晨起暮归、严管厚爱。这种不图“显绩”、专注“潜绩”的精神,是对正确政绩观最生动的诠释。
“装点此关山,今朝更好看。”回到岗位后,我将以此次培训为新的起点,不兴伪事、不务虚功,努力用网络培训为广大领导干部创造经得起实践、人民和历史检验的实绩提供智力支撑!
(作者为第58期处级干部进修班学员)
(责编:王守拙)