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学习党史的三个维度

日期:2024-11-27 作者:尹耐国 来源:网上投稿 浏览:

习近平总书记强调,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。一直以来,重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用,从中找到前进的正确方向和正确道路,是我们党的一个好传统。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上,党史学习必然是广大党员的必修课、常修课。围绕如何学习党史,从三个方面简单谈谈学习体会。

学习党史,首在明确价值导向。学习党史不是机械、表面地了解历史知识,而是要从历史中收获家国情怀的共鸣、追求真理的动力和面向未来的勇气。回望党的光辉历程,从登上中国政治舞台那一刻起,中国共产党就始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。今日我们阅读党史,总是要在心上悬着一个关于民族前途、家国命运的发问,做到知史爱党、知史爱国,从历史中汲取智慧力量,答好新时代的问卷,真正将实现民族伟大复兴梦作为党史学习的价值旨归。

学习党史,重在把握辨证方法。唯物史观是共产党人认识把握历史的根本方法。一是遵循历史的辨证律,比如对改革开放前后两个历史时期的理解,应遵循辩证发展的内在历史逻辑,而非中断、割裂的,既不能用前者否定后者,也不能用后者否定前者;二是要遵循政治的辨证律,政治叙事的逻辑起点是政治立场,比如对历史人物的评价不只是个理论问题,更是个政治问题,必须摒弃简单的人物评价模式,而应从把握历史全貌、政治影响等多维度、多视角进行综合评述。

学习党史,归于引导现实实践。了解历史,才能看得远;永葆初心,才能走得远。学习党史,一则是以史明志,在波诡云谲的历史褶皱中重温党的初心使命、人民情怀,在革命先烈的筚路蓝缕中寻找精神的家园、理想的感召,激励自己始终保持拼劲韧劲;一则是以史为镜,从党史深厚积淀中汲取经验智慧,把握历史规律,增强历史自觉,更好认清当代中国所处的历史方位,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,真正将党史学习成果转换为身体力行的使命担当和工作成效。

(作者系第66中青班学员)

(责编:许芳娟)