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深入学习中国特色社会主义经济思想方法论——学习《纲要》的一点体会

日期:2019-08-30 作者:董瑞华 编辑:王长征 审核:姚耀 来源: 浏览:

    在学习过程中,可以看到,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)的第一部分是全书的纲,十分重要,而第十九部分就是方法论。要学习好《纲要》,必须努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想方法论。方法论不仅是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,更是学习这个思想的一把“钥匙”,掌握了方法论,更加有利于深入学习《纲要》。
    新中国成立后,从我国的经济理论发展和经济建设的实践来看,毛泽东对马克思主义政治经济学方法论进行了实践、运用和发展,形成了毛泽东经济思想方法论,这些内容是毛泽东思想的重要组成部分,是我们党的集体成果,其中包含了周恩来、陈云等老一辈无产阶级革命家的心血,使科学的政治经济学方法论得到了进一步的发展。这是中国特色社会主义经济思想方法论产生和发展的理论基础,
    十一届三中全会以后,在老一辈无产阶级革命家的探索和实践基础上,以邓小平为主要代表的中国共产党人进一步发展了马克思主义经济思想方法论,标志着中国特色社会主义经济思想方法论的创立。邓小平经济思想方法论的核心是解放思想、实事求是,在方法论体系中的最基本的方法是唯物主义辩证法,就是他经常说的:照辩证法办事;实践是检验真理的唯一标准。他循此而身体力行,并且贯彻到底。邓小平经济理论在方法论上坚持了马克思主义经济学的基本方法,同时又在研究新的经济理论问题时加以具体化和创新,产生了一系列具体的方法。如实事求是,一切从实际出发;把实事求是与解放思想联系起来;不断创新的方法;矛盾分析的方法;全面系统的方法;等等。
    改革开放40年来,中国特色社会主义经济思想方法论的基本体系逐步形成,指导了中国特色社会主义建设事业的不断发展。
    以习近平同志为核心的党中央十分重视马克思主义政治经济学及其方法论,习近平多次在讲话中提到要用马克思主义政治经济学及其科学的方法论来指导我们的工作。他指出:面对极其复杂的国内外经济形势,面对纷繁多样的经济现象,学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论,有利于我们掌握科学的经济分析方法,认识经济运动过程,把握社会经济发展规律,提高驾驭社会主义市场经济能力,更好回答我国经济发展的理论和实践问题,提高领导我国经济发展能力和水平。在学习中,习近平认为,学习和实践马克思主义政治经济学及其方法论,就是要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。
    习近平特别指出,学习马克思主义政治经济学及其方法论,不能忘记实践是理论的源泉。我们要立足我国国情和我国发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。坚持和发展马克思主义政治经济学方法论的基本方法。习近平要求各级干部,特别是领导干部,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论。习近平阐明了马克思主义政治经济学方法论的基本方法是辩证唯物主义和历史唯物主义,辩证唯物主义历史唯物主义和中国文化与中国实践紧密结合产生了中国化的理论成果,就是“实事求是”。
    中国特色社会主义经济思想方法论是从伟大实践中创造出来的,是在中华人民共和国成立以来70年的持续探索中走出来的。在坚持其基本方法的基础上,习近平在实践中拓展了中国特色社会主义经济思想方法论的具体方法,初步形成方法论的体系。主要有以下方法:历史与逻辑相结合的方法,从现象到本质的分析方法,统筹兼顾协调发展的方法,调查研究的方法,社会基本矛盾分析法,物质生产是社会生活的基础方法,等等。习近平提出中国梦,正是运用历史与逻辑的方法,反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标,指出了我们党高度的历史担当和使命追求,是党和国家面向未来的政治宣言,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵。
    所以,新中国成立70年来,马克思主义政治经济学方法论在我国得到了进一步的发展,这对于我们深刻思考经济发展中的一系列问题,研究中国特色社会主义经济理论的产生和发展,起到了积极的促进作用,对于中国特色社会主义政治经济学的建设和发展有着现实意义和理论意义。