从小鲜肉马克思到大胡子马克思

    通过《马克思的20个瞬间》这本书中一个个感性的故事来认识马克思。对没看过这本书的同学来说，算是抛砖引玉起个头，看过这本书的，就一起来复习一遍啦！要知道，马克思——读你千遍也不厌倦！

    马克思，这个名字如雷贯耳，在我小时候马克思的画像经常出现在家里和学校的墙上，浓密的大胡子，目光如炬，这个名字还一路伴随着我们，出现在入团志愿书、入党志愿书、各种工作总结上，但实际上我们对其知之甚少；与我们的工作、事业联系紧密，但又觉得非常陌生。世界上很多人敬他，很多人怕他，很多人追随他，很多人诋毁他，却很少有人说我不知道他。不能不承认马克思对人类的思想、文化、行动及整个社会发展产生了深远的影响。今天，我们一起读读童年、少年马克思的故事，认识一下小鲜肉马克思，探寻小马克思成为伟人马克思的原因吧！

                                        德国小城特里尔

    马克思于1818年5月5日出生在德国小城特里尔。彼时特里尔人口1万5千余，是德国最古老的城市之一。历史上它曾是罗马军队最大司令部所在地，中世纪作为大主教驻所，拥有大量宏伟的教堂纪念着特里尔的庄严与辉煌。在拿破仑战争时期划归法国，后又成为普鲁士的殖民地。马克思出生时，特里尔经济萧条，治安不稳，失业率高，贫富差距扩大。可能正是因为这样，特里尔是德国最早出现法国空想社会主义思想的城市之一。言论自由、立宪自由，新教、空想社会主义，特里尔成长了怀疑一切的马克思。

                                        特里尔中学的骄傲

    童年马克思，没有上过小学，启蒙老师是父亲。从小没有做不完的作业，没有上过补习班、奥数班，无忧无虑、自由自在地长大了。高中就读特里尔中学，这里的老师很多是语言学家、考古学家、数学家、历史学家和进步学者。那个时期学校没有严格的教育体制，学生们的学习比较自由随意，能够比较轻松地拿到毕业证书，对学习自觉的学生来说，无拘无束的学习和思考有利于迸发思想的光芒。看看17岁的中学生马克思在老师布置的作文《青年在选择职业时的考虑》中是怎么说的吧：如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远地发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

这是多么宽广的胸怀！多么高尚的情操！多么远大的理想！17岁的小鲜肉马克思，已经是一个了不起的人，这段话后来鼓舞了无数人为了自己的理想而奋斗！不愧是特里尔中学的骄傲！

                                     不可思议的人生志向

    马克思的人生志向究竟是什么呢?简言之，是希望人类社会具有“公民精神”。公民，就是毫不利己、专门利人、大公无私、公而忘私的人，是愿意为共同体事业而无私奉献的人。他认为，公民精神在资本主义社会和现代文明中消失了。而一个真正理想的社会，应当是这种公民精神的复归。后来，马克思把这种理想社会叫做“共产主义社会”。

    这样的理想真的不可思议！话说我们在他这个年龄时有过什么理想呢？

    伟人都是相似的吗？我想起了所熟悉的伟人：毛泽东在湖南一师读书时，定下了“三不谈”：不谈金钱，不谈家庭琐事、不谈男女问题；周恩来12岁时掷地有声“为中华崛起而读书”。习近平总书记对青年讲过一段极有文采又富人生哲理的话：人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质、坚定百折不挠的进取意志、保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。

    我们把习近平总书记的讲话结合马克思成长的经历来思考，就能体会更加深长的韵味。就能理解，出生在特里尔的马克思，就是我们所熟识的、目光睿智、著作无数、改变了世界发展进程和方向的大胡子马克思。（作者系第8期处级干部进修班学员）