本网讯 近日,我校2011级的17名硕士研究生顺利完成学生与导师之间的双向选择,17名学术成果丰富的导师正式上岗。
研究生部为保证研究生的培养质量,在今年设立了导师岗位资格标准,根据导师近三年的科研成果决定导师能否带教学生,是我校研究生培养机制改革中的一个重要举措。这一举措凸显了导师的岗位属性,强调导师是培养研究生的一个重要岗位,而不是一种身份和地位的象征,受到各学位点和学生的广泛赞同。