学习领袖优秀品质，着力增强核心意识——我校召开深入学习《习近平的七年知青岁月》教学座谈会

    本网讯  8月29日下午，我校在海兴202教室召开“学习领袖优秀品质，着力增强核心意识——深入学习《习近平的七年知青岁月》教学座谈会”。副校长曾峻出席会议并讲话。总校教务处、校院工作处负责人，科学社会主义教研部、党史党建教研部、领导科学教研部负责人和教师代表，各分校、各区委党校分管教学副校长和教师代表，共50余人参加座谈会。

    曾峻在认真听取了与会同志交流发言后指出，要把学习《习近平的七年知青岁月》同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是“7·26”重要讲话结合起来，推动《习近平的七年知青岁月》进课堂、进教材、进头脑，上海市委党校要在工作中走在前面，当好排头兵、先行者。一是要把《习近平的七年知青岁月》这本书使用好。把它作为学员学习总书记系列重要讲话和党性教育的必备教材，各班次学员人手一册，在认真研读的基础之上，运用读书会、演讲会等形式交流学习心得。重点学习践行习近平总书记身上体现出来的矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、吃苦耐劳的优秀品质。二是要把《习近平的七年知青岁月》宣讲好。根据实际情况，可独立开设专题课、选修课，或以案例形式融入到已有的课程教学当中去，通过教学揭示大国领袖的成长规律，展示大国领袖的精神品质，进一步强化“四个意识”，使学员在思想政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉忠诚核心，坚决维护核心。三是要把《习近平的七年知青岁月》学习好。全体教师要先学一步，学深一步、学细一步。要按照中央党校的要求，把组织学习《习近平的七年知青岁月》纳入“两学一做”学习教育常态化制度化，引导党校党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，在学习践行习近平总书记系列重要讲话精神上发挥表率作用。特别是党校系统的青年教职工，要结合实际学习习近平总书记的艰苦奋斗精神，志存高远、脚踏实地，勇于创新、勇于进取，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实践中建功立业。

    座谈会上，3位代表进行了主题发言。市委党校党史党建教研部副主任、教授赵刚印从党史的角度指出，《习近平七年知青岁月》可读性强、内容纯朴、真实性强，一个优秀的领导者一定是勤于学习、善于思考的；一定是真正了解中国社会，真正熟悉中国国情、党情、民情的；一定是来自人民的；一定是干出来的。市委党校第二分校副校长吴从环从比较的视野指出，要把这本书和学习“7·26”讲话精神、学习《习近平治国理政》结合起来。它是反映总书记政治品格的珍贵史料，要把教学工作和这本书紧密地结合起来。闵行区委党校副校长顾红结合闵行党校实际工作指出，从《学习时报》微信公众号发布信息起，学校师生就已经密切关注这本书，并在谋划秋季学期教学工作中从教学安排、教材配备、支部学习等方面深入贯彻落实，进行细致、深入、具体的思考和部署。

    在自由发言环节，教师和教学管理人员从不同角度谈了自己的感悟和体会，认为《习近平的七年知青岁月》是一部不可多得的好书，为党校开展干部教育提供了优秀教材、为领导干部成长成才树立了榜样示范、为领导干部提升工作能力给予了方法论启迪，要在接下来的实际工作中，学好用好这本书。

    《习近平的七年知青岁月》，是由中央党校策划组织的系列采访实录，从2016年11月底到2017年3月中旬在《学习时报》连载。这本书出版后，引起了我校广大教职工的强烈反响。这本书通过选取系列访谈这样一个独特视角，通过讲述人的回忆，用真实的历史细节，讲述了习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，展示了青年习近平的高尚情怀和精神品质。这本书，是当代青年树立正确人生观、励志成长的鲜活教材，是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本，对于深刻理解和认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神具有重要意义。