本网讯 1月8日上午,我校召开了2012年教学组织奖、教学优秀奖、青年教师创优奖评选会议。会议评选出了拟报校委会批准的2个获教学组织奖的教研部门、10位获教学优秀奖的教师和2位获创优奖的青年教师。副校长朱华出席会议,教育长曾峻主持会议。教务处负责人、各教研部门主要负责人与会。
此次教学组织奖、教学优秀奖、青年教师创优奖的评选以教务处统计并首次通过OA网发送给全体教师确认后的《2012年度教研部门教学组织奖计分明细》结果为基础,以与会全体人员无记名投票方式进行。计分明细结果依照校委相关文件规定的考核方式方法和标准,由Excel众多函数及数组公式通过对原始数据进行自动搜寻、运算、录入、排名和排序而生成。原始数据包括教学评价、所有计划内班次教学计划、计划内班次教师教学工作量、教学组长学员满意率评价、部门办班、各类班次新开课程、选修课新开课程、各部门教学研究、案例开发、各类班次教学方式、教学基地使用方案、教务活动、教学竞赛组织奖数据以及研究生部提供的相关数据、组织处提供的教师名册(含职称、年龄、是否考核等内容)等。
统计结果表明,自《教师计划内班次教学工作考核与评估暂行办法》和《教学组织奖评选办法》于2009年经校委会讨论通过、2010年开始实施以来,校院计划内班次教学质量每年均有显著提升。例如,学员参评率在80%以上的所有课程的平均评好率(即评优率,下同)三年依次为82.05%、88.44%、90.94%,期间提升了近9个百分点。获得计划内班次教学优秀奖的七位教师的最高和最低平均评好率三年依次为93.00%和88.10%、97.91%和92.69%、99.38%和96.52%,2010年获教学优秀奖、排名第七的教师的平均评好率放到2012年仅列第35名。获得青年教师创优奖的两位教师的平均评好率三年依次为86.30%、86.30%,91.80%、91.20%,95.82%、95.64%,期间提升了9个多百分点。