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English我校研究试点部门个性化培养方案
日期：2021-03-03 作者：李忠 编辑: 芳萍 来源：
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本网讯 4月11日下午，我校在办公楼1楼会议室召开了试点部门个性化培养方案研究会议。常务副校长王国平主持会议，副校长郭庆松、教育长曾峻出席。组织人事处、教务处、培训处、学员工作处、哲学教研部负责人参加会议。
王国平指出，教研人员个性化培养方案的设计应通过“四个链”体现出系统性。 一是目标链。要把培养目标链接起来，即把校级目标链接到教研部目标，教研部目标链接到个人目标，聚焦校院重点学科和方向。二是教研咨链。要形成教研咨一体化的导向。三是梯队链。培养方案的设计要体现出学术梯队的设置。重点方向、重点领域设计好AB角，教学梯队、科研梯队老中青搭配好，处理好新老交替问题。四是过程链，即培养过程链。五年的培养不能是个相互孤立的过程，应形成一个培养过程链。
郭庆松着重讲了两个目标的对接问题。曾峻提出培养计划设计需要注意的三个方面内容。相关职能部门负责人分别从不同角度提出了意见和建议。
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