以书会友 以读促学——第1期青年英才班举行读书交流会

    本网讯  5月26日下午，第1期青年管理英才培训班举行了读书交流会。来自不同行业、不同领域的8位学员，围绕学习阅读《习近平谈治国理政》一书的所思所悟，结合自身工作实践，从各自的角度与全班学员分享了他们的读书心得。

    来自上海市知识产权局的王星莹带来了她对《习近平谈治国理政》一书第二章《实现中华民族伟大复兴的中国梦》中相关文章的解读，并由此延展开去，结合自身的专业领域，为大家普及了知识产权的基本知识、中国知识产权事业的发展历史以及当下所面临的挑战，进而提出作为一名中国知识产权人要努力拼搏，通过实施知识产权国家战略的历史任务，早日建成创新型国家的知识产权强国梦。

    来自杨浦区江浦路街道办事处的赵佩俊带来了他对第三章《全面深化改革》，特别是其中《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定的说明》和《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》两篇文章的解读，并结合他所在的江浦路街道的情况，进行了全面而深入的剖析，向大家介绍了他所理解的国家治理体系和治理能力在基层街道治理现实中的落地情况。赵佩俊在分享中进一步提出治理体系必须作出相应改变才能进一步提升治理能力，应对更为复杂的问题，并从机构优化、平台建设、服务体系三个方面提出三点建议，引发了大家更深入的思考。

    来自中国金融期货交易所的闫维带来了她对第四章《促进经济持续健康发展》的读书心得，并分享了她的两点感受：一是辩证看待问题的思维特点；二是个性鲜明的语言风格。此外，还结合《“看不见的手”和“看得见的手”都要用好》一文，详细从央行降低存款准备金率的时机选择和给市场带来的影响这一角度分享了其对政府与市场关系的一些看法见解，并结合当下实例进行分析，令大家受益匪浅。

    来自金山区委督查室的晏波带来了他对第五章《建设法治中国》的读书体会。在介绍本章节相关文章内容导读的基础上，他联想到中国人对于法的认识，进而提出要实现依法治国关键在于树立宪法的权威性：一方面要唤起国人对最高法则的信仰，另一方面要通过宪法宣示国家对无限权力的约束。

    来自上海广播电视台的方珂带来了他对第六章《建设社会主义文化强国》相关文章的学习体会。他首先介绍了几代领导人对于意识形态工作的相关论断，重点结合习近平同志有关互联网及媒体发展的相关讲话，谈了他对于传统媒体在“互联网+”时代背景下的发展路径思考。他提出，时代在发展，环境在变化，新闻媒体唯有坚持“主流舆论在哪里，当下媒介变革的通路就朝向哪里”的观点，始终坚持党性与人民性相统一、坚持正面宣传与舆论斗争相统一、坚持传承和创新相统一，顺应媒体融合发展大势，才能以更符合时代特点的传播样式唱出“好声音”，牢牢掌握宣传思想工作主动权。

    来自上海人民美术出版社的忻雁则从专业领域出发为大家解读第六章《建设社会主义文化强国》，并和大家探讨了作为提高国家文化软实力的重要一环的“文化走出去”战略。忻雁提到，要想“讲好中国故事，传播好中国声音”，首先要立足我国文化传统，解决讲什么的问题；其次要解决怎么讲的问题，即要懂得用西方的语言，按西方人喜欢并乐意接受的方式讲西方人听得懂的“中国故事”。

    来自上海市台湾同胞联谊会的王茜带来了她对第十篇章《丰富“一国两制”实践和推进祖国统一》的读书心得，尝试用马克思主义哲学来分析把握习近平总书记自十八大以来发表的对台讲话精神：一是从规律的客观性出发，一脉相承地坚持两岸关系和平发展思想；二是从矛盾的对立统一出发，论述和平发展与和平统一的辩证关系；三是从矛盾的特殊性出发，提出对台政策的新论述和新主张；四是从抓住主要矛盾出发，强调决定两岸关系走向的关键因素是祖国大陆的发展进步；五是从事物的普遍联系出发，确立全局思维，提出要将“四个全面”统一于中国梦，把握两岸关系大局也归结于中国梦。

    来自上海市国家安全局的钟山则与大家分享了他阅读《习近平谈治国理政》一书后的心得体会，并重点围绕“两个大局”和“底线思维”的关系、“和平发展”与“国家安全”的关系、“新型国际关系”和“命运共同体”的关系这三对关键词，来尝试解读习近平总书记关于国家安全和外交的重要战略思想。

    在同学们的分享发言结束后，应邀出席的教学组长袁峰老师对学员们的发言逐一做了点评，认为发言的学员文本阅读能力强、化理论为实践的能力强、对问题的思考能力强、语言风格也各具特色。（撰稿 张东驰）