柳恒超

日期:2022-11-16 作者: 来源: 浏览:

一、个人简介

    柳恒超,男,1968年12月生,山东泰安人, 校刊编辑部主任、党支部书记,教授,中国心理学会会员; 中国教育学会会员; 上海市领导科学学会常务理事。2008年6月毕业于北京师范大学心理学院,获基础心理学专业博士学位。主要从事心理学专业的教学和研究。主要研究方向为人格与社会心理学、人事测评与选拔技术、领导心理学。

 

二、主要论著及所获奖励

先后主持省级以上哲学社会科学课题4项,出版个人专著5部,公开发表论文30余篇。

 

(一)主要著作:

人事测评与选拔:理论与技术(复旦大学出版社,2018.09)

情境判断测验:理论、测量与应用(复旦大学出版社,2013.04);

领导心理学:新视野及其研究(复旦大学出版社,2010.06);

评价中心使用手册(中国轻工业出版社,2009.10)

改变生活的心理学常识(华东师范大学出版社,2009.09)。

 

(二)近年来发表论文:

风险沟通与危机沟通:两者的异同及其整合模式(中国行政管理,2018.10);

基于竞值框架(CVF)的领导行为复杂性研究:回顾与展望(管理世界,2016.12)

领导(力)理论的演变:特质与情境之争及其整合性趋势(上海师范大学学报(哲社版),2014.5);

领导干部心理干预模式探讨(领导科学,2014.12)

中国文化下组织政治技能对个体自身的影响作用(心理学探新,2012.01);

风险的属性及其对政府重大决策社会风险评估的启示(上海行政学院学报,2011.06);

初中教师教学有效性评价问卷的编制:以学生为评价主体的视角(心理与行为研究,2010.03);

阈下启动的恐惧和厌恶情绪对人际判断的影响(心理学探新,2010.01);

恐怖主义根源的心理学分析(东岳论丛,2009.03);

情绪研究的新趋向:从有意识情绪到无意识情绪(北京师范大学学报(社会科学版),2008.12);

中国文化下组织政治技能的结构及问卷的编制(应用心理学,2008.03);

结构方程模型应用中模型选择的原理和方法(心理学探新,2007.01);

教育考试中怎样编制及检验A、B卷(考试研究,2005.01)。

 

(三)近年来主持的国家及省部级课题:

代表性课题:

领导干部职业心理积极性研究:职业枯竭的研究视角(上海社科基金)

突发性公共安全事件中的风险沟通策略研究(国家行政学院);

医护人员、军人职业压力——倦怠关系研究(国家科技部);

全球城市进程中提升上海人才国际竞争力战略研究(上海市政府发展研究中心)

干部心理调适能力研究(中共上海市委党校)。

 

三、教学情况

承担的主要课程:

压力管理与心理调适(情景模拟);

情绪智力与情绪管理;

心理测验的基本原理与应用;

人力资源测评与选拔技术;

提升干部的调查研究能力

领导心理学。

教学获奖:

2013年获学校教学优秀奖

 

四、联系方式

EMAIL:hengchaoliu@163.com