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    “不忘初心,牢记使命” 征文:以党的十九大精神为统领,提高党校干部教育培训质量


    发布日期:2018-02-05 作者:黄伟林 编辑:杨卫红 审核:值班编辑 字体大小[    ] 浏览次数:

        教育培训干部,特别是教育培训领导干部不是容易的工作。做好新时代干部教育培训工作,必须以党的十九大精神为统领,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强需求调研,突出主业主课,创新培训方式,落实工作责任,切实提高干部教育培训的针对性、科学性和实效性。
        一是抓好需求调研,提高教育培训的针对性。将需求调研工作与市区大调研工作紧密结合,以需求调研开局,以需求调研开路。通过问卷调查、召开座谈会、上门走访、个别访谈等多种形式,把中央、市委、区委对干部教育培训的新精神、新要求弄懂悟透、领会清楚,把黄浦干部队伍的素质、能力、作风等方面的主要特点和短板把握清楚,把干部自身对教育培训的期望和诉求了解清楚。只有真正把组织要求、岗位要求与干部自身的需求有机结合起来,才能使干部教育培训工作有的放矢,既按纲施训,又因才施教。
        二是抓好教学计划编制,提高教育培训的科学性。精心打磨、用心编制一份科学、优质的教学计划,是一个培训班取得成功的重要基础,甚至可以说有一份好的教学计划,这个培训班就成功了一半。一份好的高水平的教学计划主要体现在教学内容(开设哪些课程)、教学师资(请哪些教师来上课)、教学活动(去哪些地方参观、组织哪些方面的交流讨论、开展哪方面调研等)、教学方式(专题讲授、现场教学、案例教学等)的针对性、系统性、科学性上面。制订一个培训班的教学计划不是请几堂课、安排几次活动搞个大拼盘这么简单。制订教学计划时一定要想明白、搞清楚现有哪些教学培训资源、还能挖掘哪些教学培训资源(最优质的课程、最优质的师资、最佳的现场教学点等等),具体培训哪些内容、请谁来上课,安排什么活动、如何开展活动,更要想明白、搞清楚为什么这样安排,这样安排背后隐含的道理、逻辑、理由是什么,一份教学计划的水平高下也就体现在其中,这里面大有讲究,最能反映出一个培训组织者的眼界视野、底蕴功力。
        三是突出主业主课,增强教育培训的政治性。要认真贯彻主体班教育培训大纲要求,突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,完善优化教学布局。第一,保证主课的学习时间。严格贯彻执行中央有关要求,突出党的理论教育和党性教育的主课地位,在教学安排中党的理论教育和党性教育课时不低于总课时的70%,其中党性教育课时不低于总课时的20%。第二,突出重点。党校姓党,党校的教育培训要把政治性摆在首要位置,党校的教员教党、学员学党,立场坚定旗帜鲜明地跟党走。干部教育培训要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为中心,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重点,以理论教育和党性教育为主线,以干部素质能力提升为重要内容,夯实理论基础、拓展世界眼光、培养战略思维、加强党性修养,帮助学员增强“四个意识”、坚定“四个自信”。
        四是提高专题课质量,增强教育培训的感染力。要以有思想性有感染力高质量高水平的专题教学,来吸引学员,来确保良好的学习效果。一方面,着力提高本校教师的教学能力和授课质量。新学期推出专题课教学指南,便于教师根据各类培训班次的教学需求,有针对性地早筹划、早着手进行专题课的备课与试讲。党校教师要善于用学术讲政治,用学理讲道理。另一方面,着力选优选强外聘师资。要拓展选聘的视野(市委党校、高校、科研院所、先进典型、各级领导),提高选聘的能力,加强对选聘师资的服务。
        五是加强现场教学,增强教育培训的震撼力。要把新时代改革开放的现场作为教育培训干部的课堂,把革命文化红色基地作为教育培训干部的课堂,把法院庭审、监狱参观等作为警示教育的课堂。要科学审慎选点,精心组织策划,让一线现场说话,让真实情景说话,让文物资料说话,让客观事实说话,通过感性的东西来增强理性的认识,透过客观的事实来讲述深刻的道理,切实增强教育培训的感染力、冲击力、震撼感,提高教育培训的实际效果。
        六是落实工作责任,增强教育培训的工作合力。干部教育培训是个系统工程,需要全校方方面面的参与和努力。教书育人、管理育人、服务育人,一个培训班次的成功,是教师、教学管理人员、行政后勤人员、物业服务人员等齐心协力共同努力的结果。要进一步落实班级管理项目组长、教学组长、后勤保障组长和班主任工作责任制,细化工作流程,严格工作纪律,落实工作责任,增强工作合力,抓早抓小,落细落实,努力提高教学教务管理水平和教育培训质量。




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