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    法治思维要有所不为,更要有所为


    发布日期:2014-06-16 作者:第47期中青班学员 向娟娟 字体大小[    ] 浏览次数:

           五一节前,全班花了整整一天时间聚焦《如何有效提高干部法治思维能力》。小组结构化研讨气氛热烈,班级交流逻辑清晰,参与其中颇有收获。在思考过宏观层面的立法、执法、守法、普法、社会文化心理等问题原因及对策之后,我更愿意反观自身,身处当下有待完善的法治环境中,我们作为一名年轻干部,率事担责之际应该如何提高自己的法治思维?我想,这门课程其实给我们提供了两个维度:

           首先是底线意识,要严格依法办事。这也是班级讨论中比较聚焦的内容。在具体的工作中,有很多刚性的法律和制度约束,身为干部要带头学用,准确理解现行法律规范,在自身岗位上,避免权大于法、情大于法、利大于法等破坏法治环境的现象发生,做到底线不破。此外,既要勇于拿起法律武器,更要敢于面对法律武器。我们第一组讨论中提到了一个有趣的细节,组内1/4的学员代表所在单位出庭当过被告,大家对出庭都有一个从紧张到淡定的过程。大家笑言:当党员干部对做被告不再觉得“紧张”,或许也意味着法治社会的进步。事实上,随着社会法治程度的提高,老百姓维权意识更强,身为党员干部更要练就一身依法办事的本领和一颗强大自信的心脏。

           我更想说说第二个维度:为民情怀,要避免“依法不办事”。由于我们还处于社会主义初级阶段,整个法律体系尚存在这样那样有待完善的地方,特别是对于许多新矛盾新问题,还存在许多法律法规空白点(比如我们第一组在参与信访接待时了解到的面对违章搭建新情况,三个职能部门都说法无授权导致“三不管”问题)。在这种情况下,我们恐怕不能仅仅考虑具体法律条文,而是要自觉思考身为执政党的一员,要从党执政为民的理念出发,站高一步,跨前一步,寻求解决问题的方法,而不是片面强调“法未授权”,一推了之。事实上,用我们党传统做群众工作的经验和智慧,很多问题并非无解,费兴耀同志介绍的许多案例就说明了问题。归根结底,还是看干部是不是把老百姓的事当一桩事来办。

           所以,我认为干部的法治思维其实非常具体,要求我们有所不为,更要有所为。底线意识和为民情怀兼而有之,我们的工作才能赢得更多信任和支持。




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