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    改革必须讲辩证法


    发布日期:2013-11-19 作者: 字体大小[    ] 浏览次数:

    党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称“《决定》”),是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。学习《决定》,深切感受到其通篇充满辩证法思想,深刻体会到改革必须讲辩证法。

             改革是在坚持社会主义主义制度的前提下,通过破除各方面体制机制弊端,来坚持和完善中国特色社会主义制度。《决定》指出,“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”这就明确地指出了改革的鲜明性质和根本任务。改革是社会主义制度的自我完善。因此,全面深化改革,“必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导”,在坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的同时,“坚决破除各方面体制机制弊端,努力开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。”正如《人民日报》社论所指出的那样,“改革开放的旗帜必须高高举起,中国特色社会主义道路的正确方向必须牢牢坚持。”

     改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,紧紧抓住改革这个“牛鼻子”,中国特色社会主义伟大事业必将不断取得新胜利。习近平同志在关于《决定》的说明中强调,党的十一届三中全会召开三十五年来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌之所以能发生如此深刻的变化,我国之所以能在国际社会赢得举足轻重的地位,靠的就是坚持不懈推进改革开放。《决定》也指出,“改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。”改革开创和发展了中国特色社会主义,不仅如此,面对新形势、完成新任务,更需要深化改革,《决定》进而强调,“面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。”
    改革是一项复杂的系统工程,必须从战略上对改革作出谋划部署,同时又从战术上突出重点逐步推进。习近平同志在中共中央召开的征求党外人士对全面深化改革的意见的座谈会上强调,“需要加强顶层设计和整体谋划,加强各项改革关联性、系统性、可行性研究。”《决定》就此强调,“必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明”,“加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进”。《决定》还用“六个紧紧围绕”,就如何突出重点深化经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革以及党的建设制度改革,提出了明确要求,从而体现了改革的系统性、整体性、协同性,努力做到习近平同志所指出的,“使各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰”。
    改革是为了解决实践中的问题,同时又在不断解决实际问题中深化完善。改革的目的在于解决实际问题,正如习近平同志所指出的,“中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。”“改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。”党的十一届三中全会以来,通过改革,我们解决了发展中的一系列问题,取得了巨大的成就,同时,在实践过程中,随着认识的突破和实践本身的发展,原有的问题解决了,新的问题又会产生,《决定》因而指出,“实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。”为了坚持和发展中国特色社会主义,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展,进一步解放和发展社会生产力,继续充分释放全社会创造活力,必须全面深化改革。为了解决我国发展面临的突出矛盾和问题,实现经济社会持续健康发展,不断改善人民生活,必须全面深化改革。“改革既不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。”
    《决定》所体现的辩证法思想还有很多很多,需要我们认真学习、深刻领会、全面把握。在辩证法的指导下全面深化改革,必将使我们取得一个又一个新胜利,早日顺利抵达成功的彼岸。
                                                                                                                                                                                                                                     第46期中青班  jsqyl



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